Într-o nouă demonstrație de cinism administrativ, Guvernul condus de Ilie Bolojan propune oficial ca, din toamna acestui an, clasele din toate ciclurile de învățământ să devină și mai aglomerate. Sub pretextul „eficientizării bugetare”, Executivul vine cu un proiect de lege care modifică Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, crescând numărul maxim de elevi în clase, de la antepreșcolari până la postliceal.
Cu alte cuvinte, începând cu anul școlar 2025–2026, copiii vor învăța în spații mai sufocate, profesorii vor avea și mai multe sarcini, iar calitatea educației – deja șubredă – riscă să se degradeze ireversibil. Totul, pentru un impact bugetar „pozitiv” de 0,21% din PIB în 2026, după cum a anunțat triumfător premierul Bolojan.
Mai mulți elevi, mai puține clase, mai puține posturi
Ce nu spune Guvernul în comunicările oficiale este efectul în lanț al acestei măsuri. Specialiștii în educație avertizează că majorarea numărului de elevi per clasă va duce la reducerea formațiunilor de studiu și implicit la tăierea normelor didactice. În paralel, Executivul vrea să crească și norma de predare la 20 de ore săptămânal – o altă lovitură pentru cadrele didactice, care oricum se confruntă cu salarii mici, birocrație excesivă și lipsa resurselor.
Aglomerare = educație de slabă calitate
Nu doar profesorii sunt sacrificați, ci și elevii. Clasele mai mari înseamnă predare standardizată, imposibilitatea personalizării învățării și marginalizarea elevilor cu nevoi speciale sau dificultăți de adaptare. În realitate, această „optimizare” nu face decât să îngroape mai adânc sistemul românesc de educație într-o criză a calității.
O schimbare făcută pe furiș
De parcă nu era suficient, modificările vin într-un moment complet inoportun. Înscrierile pentru grădiniță, clasa pregătitoare și clasa a V-a sunt deja făcute, iar admiterea la liceu bate la ușă. Totul a fost planificat pentru clase cu efective conform legislației actuale. Orice modificare impusă înainte de începerea anului școlar ar arunca în haos școlile, părinții și profesorii, fiind necesare reconfigurări în masă.
Ce prevede proiectul
Printre modificările propuse:
- Grădiniță (antepreșcolar): media crește de la 7 la 9 copii pe grupă
- Învățământ primar: de la o medie de 16 la 18 elevi pe clasă
- Gimnaziu: de la 18 la 20
- Liceu: de la 22 la 23, cu un maxim de 30
- Postliceal: de la 22 la 26, cu un maxim de 32
Aceste creșteri pot părea minore pe hârtie, dar în practică vor transforma clasele în adevărate săli de conferință. În multe școli, spațiul fizic pur și simplu nu permite acomodarea unui număr atât de mare de elevi.
Într-o țară în care rezultatele la testele internaționale sunt în cădere liberă, în care abandonul școlar e o problemă endemică, iar profesorii pleacă din sistem pe capete, Guvernul Bolojan vine cu o soluție simplă: înghesuiți-i pe toți într-o clasă și spuneți-le că așa e mai eficient.
Educația nu este un buget de tăiat, ci un viitor de construit. Din păcate, guvernanții par să fi uitat complet acest lucru.
